mỗi một tổ chức đối xử với người lao động theo một cách riêng của mình tùy thuộc vào triết lý được xây dựtróng và trop>
triết lý quản trị nhân lực là những tư tưởng quan điểm của người lãnh đạo cấp cao về cách thức quứn ờt with i ngch. từ đó mà tổ chức có các biện phap, chính Sách vền trị nguồn nhân lực và các biện phap đó có tac dụng nhất ịnh tới hiệu qu., tinh thần thati ộ ộ l.
triết lý quản trị nhân lực phụ thuộc vào các quan niệm về yếu tố with người trong lao động sản xuất phục vụ.
sau đây chúng ta sẽ lần lượt nghiên cứu các học thuyết về triết lý quản trị nguồn lực.
1. thursday x:
quan điểm của học thuyết này là: with người về bản chất là không muốn làm việc, họ quan điểm rằng cái mà họ làm không quan trọcáng mà m. vì thế mà họ rất ít muốn làm một công việc mang tính nặng nhọc vất vả đòi hỏi tính sáng tạo kiên nhẫn.
các nhà quản trị cần phải thường xuyên giám sát kiểm tra chặt chẽ cấp dưới và người lao động.
phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện lặp đi lặp lại nhiều lần các thao tác.
Áp dụng hệ thống trật tự rõ rang và một chế độ khen thưởng hoặc trừng phạt nghiêm khắc.
học thuyết này đã tác động phần nào đó tiêu cực tới người lao động và làm cho họ cảm thấy sợ hãi, lo lắng.
khiến họ chấp nhận cả những việc nặng nhọc và vất vả, đơn điệu miễn là họ được trả công xứng đáng và cng bp.
hậu quả của triết lý này sẽ tác ộng không tốt ến việc duy trì và phat triển nguồn nhân lực vì điều này làm người lao ộng bị lạm dụng sức khỏe, tổ nhẫn.
2. học thuyết y
học thuyết này quan điểm rằng: with người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng, muốn chia sẻ trách nhiệm và tự khẳng định. with người muốn tham gia vào công việc chung, with người có những khả năng tiềm ẩn rất lớn cần được khai thác và phát huy.
nhà quản trị cần phải ể ể cấp dưới thực hiện ược một số quyền tự chủ nhất ịnh và tự kiểm soát cá nhện quền vinhàn tronghìcám.
cần phải có quan hệ hiểu biết và thông cảm lẫn nhau giữa cấp trên và cấp dưới.
những quan điểm trên sẽ tác động tích cực tới người lao động. làm cho người lao động thấy mình có ích và quan trọng, có vai trò nhất định trong tập thể do đó họ càng có trách nhiệm.
họ thấy cần phải tự nguyện, tự giác làm việc tận dụng khai thác tiềm năng của mình để lam việc hiệu ả hán tàp
3. học thuyết z
Đây là học thuyết đặc trưng theo mô hình quản trị kiểu của nhật. mô hình quản lý này cho rằng sự tư duy, sự thông minh không phải bằng kỹ thuật, hay công cụ quản lý hiệu qu.
nội dung của thuyết z ược tóm tắt như sau: nĂng suất đi đôi với ni ềm tin, phương phap quản là loại bỏ lòng nghi kỵ, phải xây dựng và thúc ẩy ni ề ề ẳ ẳ ẳ ề ề những cá nhân cùng làm việc với nhau, công nhận liên đới trách nhiệm trong công việc sẽ là động lực chính để tăng năng suęp lao.
học thuyết cho rằng sự tinh tế trong các mối quan hệ ứng xử giữa with người với with người đem lại cho cuộc sống hiệu quản, cân bằng hơn và Caj trong tình bạn chân thành là cội nguồn thật sự của tình thân. tình thân loại bỏ những hành vi vị kỷ và bất lương trong nội bộ tổ chức.
học thuyết nêu cao tính cộng đồng, mỗi người vì mọi người, mọi người vì mỗi người. Mỗi người là pHần không thể thiếu trong tập thể, lôi cuốn mọi người vào qua trình ra quyết ịnh, sau khi thống nhất thì ai cũng coi là quyết ịnh củ lại ý kiến của chính minh. thuyết z không dùng những kích thích cá nhân như trả lương theo sản phẩm, tăng lương theo năng suất lao động, không có danh hiệu cá su nhân. chế ộ làm việc suốt ời gắn cuộc ời mình và các thế hệ sau với tổ chức là ặc điểm quan trọng nhất của toàn bộ hệ quợ nth bợn.
các nội dung của học thuyết được cụ thể dưới các đặc điểm sau đây:
Đảm bảo đời sống và công tác lâu dài cho người lao động, tạo được bầu không khí gia đình trong tổ chức.
Đảm bảo tính công bằng đối với tất cả những người lao động có năng lực như nhau, bình đẳng về điểm xát. ph
khi thăng tiến phải có từng thời điểm, theo qua trình công tác của người lao động.
phải trải qua qua trình đảm trách công việc ở các lĩnh vực khác nhau.
luôn biết đặt lợi ích của tổ chức lên trên lợi ích của cá nhân.
luôn đặt niềm tin vào người lao động để tạo cho mỗi thành viên tự khẳng định vai trò vị trí của mình trong tổ chức.
tạo cho người lao động có cùng trách nhiệm, tham gia vào việc ra các quyết định.
sau khi nghiên cứu các học thuyết cc tổ chức doanh nghiệp cần phải lựa chọn cho mình một cơ cấu và một phong cách quan điểm quản trợn qun quịu. cần phải vận dụng sáng tạo các học thuyết một cách linh hoạt vào hoạt động quản lý của mình. Các Doanh Nghiệp Kinh Doanh Trong Nhà Hàng Khách Sạn Thì Càng Cần Phải NGhiên Cứu Kỹn Hơn vì ặc điểm
